2016 P15. Evaluación de Políticas Públicas de Ciencia, Tecnología e Innovación: Construyendo Gestión del Conocimiento desde la Administración Pública
Debido a la actual relevancia de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) como mecanismos de impulso de las economías (Del Valle et al., 2013), pero además como instrumentos de gestión del conocimiento para la creación de capacidades y competencias (Lundvall, 2002; Edquist, 2008 & 2011), resulta de vital importancia el rol que juega la administración pública en la formulación y ejecución de políticas que potencien estos mecanismos (Argel, 2009; Edquist, 2011; Gordon, 2013; Rojas y Palacios, 2013). No obstante, no basta con establecer los lineamientos de política pública únicamente, si no que además, los modelos actuales requieren ser re-visitados y evaluados en función de los resultados derivados y del ajuste de sus criterios, al contexto y las necesidades evolutivas de la sociedad.
Por lo tanto, el objetivo central de este grupo de trabajo es visualizar y exponer el estado de situación de las políticas públicas de CTI actuales, en función de los resultados obtenidos y los factores a los que responde su planteamiento original. Con ello, se espera obtener ponencias y comunicaciones, que muestren el panorama de estas políticas a través análisis comparativos, estudios de caso, investigaciones cuantitativas (moderación estadística), evaluaciones de impacto de políticas de CTI (tanto cualitativas como cuantitativas), o incluso discusiones teórico-epistemológicas sobre la formulación de lineamientos de políticas de CTI. Este propuesta cuenta con respaldo del proyecto "Políticas e instrumentos para la innovación: Evaluación de impactos en las poblaciones meta" del cual soy partícipe como investigador (junto con otros dos académicos) y del que se están generando actualmente papers para revistas especializadas en política económica y capítulos de libros.